Formation E-learning Dysfonctions et dysmorphoses de l’appareil manducateur : dépistage et prise en charge précoce
Dr. Mehdi SERSAB
Note des apprenants
Dentistes : programme intégré avec Audits cliniques – DPC# 94632425216
Public cible :
Prise en charge : DPC (100%), FIFPL, OPCO si éligible
À propos
À la lumière des progrès significatifs accomplis dans les recherches en matière de développement cranio-facial, d’orthodontie et de pédiatrie, et en réponse à l’évolution des politiques gouvernementales en santé publique, il devient impératif de promouvoir l’implémentation d’un protocole de dépistage précoce pour les dysmorphoses de l’appareil manducateur.
Cette initiative est cruciale pour anticiper et atténuer la progression de ces pathologies, minimisant ainsi le recours à des interventions plus invasives lors des phases ultérieures de la croissance. L’objectif de ce programme de formation est de développer une stratégie de dépistage rigoureuse, intégrant des aspects sémiologiques et diagnostiques, et d’élaborer une méthodologie systématique pour la gestion clinique de ces conditions.
Public cible :
Durée :
Prise en charge : DPC (100%)
Format : 100% e-Learning
Indemnités : recevez jusqu’à
Objectifs de la formation
L’objectif de la formation est de viser au développement des connaissances pratiques des professionnels de santé quant au diagnostic et la prise en charge précoce des différentes dysmorphoses existantes.
Cela passe par une approche méthodologique systématique, aussi bien sémiologique que théorique.
Plan de la formation
Accédez au plan détaillé de la formation en vous connectant
Plan de la formation
MODULE 1 – Notions introductives pour appréhender les dysfonctions et dysmorphoses de l’appareil manducateur
Durée estimée : 45 min
Objectif : : Permettre à l’apprenant de comprendre les enjeux épidémiologiques et sanitaires, d’appréhender les conséquences en santé publique qu’engendre la problématique des dysmorphoses maxillo-faciales.
MODULE 2 – Dysmorphoses du sens transversal, du diagnostic à sa prise en charge
Durée estimée : 170 min
Objectifs : Permettre à l’apprenant d’avoir les outils pour déceler simplement les dysmorphoses dans le sens transversal ainsi que la stratégie thérapeutique pour les résoudre ou limiter leur aggravation
MODULE 3 – Dysmorphoses du sens sagittal, du diagnostic à sa prise en charge
Durée estimée : 160 min
Objectifs : Fournir à l’apprenant les connaissances fondamentales nécessaires pour le diagnostic, la compréhension des facteurs étiopathogéniques, ainsi qu’une approche rationnelle de la prise en charge.
MODULE 4 – Dysmorphoses du sens transversal, du diagnostic à sa prise en charge
Durée estimée : 140 min
Objectifs : Offrir à l’apprenant les bases essentielles pour l’identification, l’analyse des causes et mécanismes sous-jacents, ainsi qu’une stratégie logique pour la gestion et le traitement des dysmorphoses du sens vertical.
Votre formateur expert pour cette formation

Dr. Mehdi SERSAB
- Orthodontiste de l’adulte, adolescent et enfant – Cabinet orthodontie 18 Paris
- Enseignant d’orthodontie par aligneurs – DU d’orthodontie in office – Dijon/Bourgogne – dès Février 2024
Ces programmes pourraient vous intéresser
Témoignages
Très utile. Merci au docteur Sersab.
Pratique comme format. J’attends plus de formations dans ce genre.
Contenu de qualité et bien présenté, facile à suivre.
Foire Aux Questions
Trouvez ici les réponses aux questions les plus fréquemment posées